教育部新闻发言人王旭明介绍教师代表、学生代表和相关工作负责同志
全国学生资助中心副主任马文华介绍国家励志奖学金和国家助学金的情况
王旭明:新闻界的各位朋友、各位领导，大家下午好！我们今天非常高兴、也非常感谢大家在百忙之中专门抽出时间参加我们的记者见面会。这样的见面会我们今年已经举行了若干次，也就是我们常说的“请进来”，就是我们把媒体关注的新闻事件的主角、新闻采访对象请到教育部来,接受大家的采访。我们还有一个方法是“走出去”，今年我们陆续组织了多路中央新闻单位深入各地各校采访。
王旭明:今天我们要说的一个主题是:对教育事业来说，本届政府五年期间只有一个在限定的时间内要求完成的指标，这就是国家西部地区“两基”攻坚计划。大家知道，日前“两基”攻坚的目标已经实现了，陈至立国务委员在西部地区“两基”攻坚总结表彰会上亲自为表彰的全国十几个省的优秀代表颁了奖。
本届政府在2007年还提出了促进教育发展的两项重要任务。这两项重要任务中的第一项就是今年要加大力度资助家庭经济困难学生，加大政策扶持力度，让所有贫困的孩子都能够上得起大学，接受职业教育。大家知道从今年开始，国家出资500亿，资助学生2000万。在这2000万学生当中有1600万是中等职业学校的学生，有400万是大学生，这是本届政府“两会”期间宣布的。现在一年已经快过去了，政府的诺言是否得到了实现？今年9月到11月，我们率领6路中央采访团，到北京、上海、陕西、吉林、重庆、湖北等地进行了采访，做了一番了解，看看这些政策是不是落到了实处。所到之处让我们深深感到，这项国家政策发挥了巨大作用，产生了很好的社会效果。
王旭明:我们从今天开始到1月中旬，将就国家资助家庭经济困难学生政策再集中组织一次战役性宣传。这个战役性宣传分为几部分，我们也和媒体的朋友们交代一下。今天我们将对这个宣传进行部署，大家手里已经有一份关于第二阶段国家资助家庭经济困难学生政策宣传的方案。按照这个方案，我们要组织若干次宣传活动。今天是第一场见面会，我们请到了湖北、重庆、上海等地若干所学校获得国家资助的学生来现身说法，现场接受大家的集体采访。同时，我们教育部的有关负责同志也将就有关问题接受大家的采访。
国家资助家庭经济困难学生政策是一个内容非常丰富，非常具体的政策体系。今天，我们的主题是国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金、国家助学贷款和学校提供的勤工助学岗位、减免学杂费等等这样一些政策的宣传。我们今天请来的学生也是这方面的获益学生代表。星期五的上午9点半，还在这个地方我们将请中等职业学校的学生代表来谈他们的体会。大家知道中等职业学校有1600万学生获得资助，他们的感受和我们大学生的感受想来更加不同。
王旭明:在这些中等职业学校的学生代表里面有特别感动的事例。有的已经打工两年、三年，甚至更长的时间，中学毕业以后没有钱再上学，在知道国家资助家庭经济困难学生政策以后，又从打工单位辞职，重新回到校园，这是非常令人感动的。星期五的上午将请这些学生与大家见面。另外，大家知道助学贷款是国家资助家庭经济困难学生政策的核心体系，国家助学贷款实行几年来产生了非常好的效果，今年突破性的进展就是生源地贷款。很多媒体关心学生拿到通知书以后，如果没有钱报到怎么办，过去媒体也曾报道过产生的一些问题。今年我们在五个省率先推动生源地贷款，也就是在学生家庭所在地贷款，配合国家助学贷款各项政策的实施，取得了很好的效果。
下星期二的下午两点半，我们将请生源地助学贷款开展较好地区的有关同志与大家见面。之后就是25号的例行新闻发布会，这也是今年最后一场新闻发布会，我们将以国家资助家庭经济困难学生政策为主题，给大家做一个盘点。这一年到底资助了多少学生，到底多少学生获得国家奖学金、助学金、励志奖学金，到底有多少学生获得国家贷款，我们将在
顺便说一下，从今年开始，到明年1月15日，中国青年报已经开展了一个“助学政策助我成才”活动。中国青年报同时还将开展“助学政策助我成才”评比活动，教育部新闻办坚决支持他们搞这个活动，同时也支持其他媒体搞这种活动。我们支持的方式就是从现在开始，到明年3月，凡是被中央媒体报道过靠国家资助政策成长成才事迹的困难学生，最后都将纳入评选范围。
下面首先请全国学生资助中心的副主
马文华:新闻媒体的各位朋友、各位老师、各位同学大家下午好！非常高兴今天参加这样一个新闻发布会。
在党中央、国务院的高度重视下，在各级领导的亲切关怀下，新资助政策体系得以顺利的贯彻实施。新资助政策体系实施以来进展情况是如何的？我想从几个方面可以向大家介绍一下。
首先，国家奖学金，这一项资助政策大家应该知道是一个最新的国家级的奖项。它要在全国高等学校当中奖励5万名特别优秀的学生，目前这项工作我们正在紧锣密鼓地进行评审工作。昨天上午我们召开了评审工作会议，我们的评审委员会的全体成员以及我们的工作人员，这两天都在集中进行评审。我们各个评审小组要汇总评审的情况，5万名学生的材料大家都加班加点审了一遍，今天下午有望得出最后的结果。我们将在最快的时间内，向教育部、财政部的领导进行汇报，并尽快批复。
马文华:国家励志奖学金和国家助学金的情况进展也是非常顺利的。现在为止，有23个省已经发放国家助学金，有5个省正在发放之中，剩下2、3个省正在审批和准备发放之中。为什么会出现时间上的差异？我想因为这次资助政策的力度是空前的，力度之大、人数之多，范围之广也是空前的，所以需要大量的人力精力，包括财力的到位，需要做大量的工作，加上时间紧迫，各个省的情况进展不一样，这也是很正常的。
可喜的是，在教育部门和财政部门有关领导的指示下。在有关部门的通力合作和督察督办下，这项工作虽然比规定的时间稍微晚了一点，但是应该还是比较理想的。国家励志奖学金也有20多个省已经发放了，有5、6个省正在发放中，剩下的几个省都在审批和准备发放中。据我们了解的最新情况，各个省都做出了承诺，12月底之前将全部发放到受助的学生手中。国家花了这么大的力气，下了这么大的决心，拿出这么多的经费，要我们做好这项工作，我们将尽最大的努力认真落实。谢谢大家。
王旭明:在下面进行采访前，我把今天请到的采访对象的大概情况给大家做个简单的介绍。我们今天请来了几个省市的代表。一个方面是上海市的代表，上海的国家资助政策落实情况，我觉得用一个字可以概括，就是“细”；如果再有一个字，就是“实”，还有一个字的话就是“好”，效果好。上海市的具体做法我们已经给大家提供了书面材料，今天我们请到了他们的两位同志，一位是上海市教委公众服务处副处长
过去我们一提到上海，马上人们头脑里有一个感觉，就是有钱。过去我也有这个概念，但是这次我率领中央新闻单位到上海去，我的这种观点被彻底改变了。我觉得他们是有钱，但之所以他们把事情办好办细，不仅仅是有钱的问题，有的地方比他们还有钱，不比他们差，但是并没有办好。是上海市的精细设计、施工、操作产生了这样好的效果。所以我在《中国教师报》有一篇专门的文章，叫做《为良好的制度设计与施工操作鼓与呼》。另外，我们的中国青年报副社长谢湘也写了一篇《精明背后是科学》，同样非常好。我们这两篇文章有异曲同工之妙，有兴趣的同志可以看一看。
我们特别想说一下，我们请来的学校，有意识地回避了教育部所属的学校。大家知道，国家资助家庭经济困难学生政策教育部所属的72所学校落实得都不错。因为前几年总是宣传教育部所属学校，我也听媒体说你们怎么总说教育部的学校，北京大学当然做得好，上海交通大学当然也做得好。今年我们改变了，我们不请部属的学校，我们请来的都是省属的，甚至是职业学校。我们今天请来了上海第二工业大学，他们的经验让我特别的受启发。
王旭明:大家可以看他们的书面介绍，我们也不多说了。有一点特别值得推荐，他们把国家资助家庭经济困难学生的这套政策体系分成了若干种套餐，就像麦当劳、肯德基的卖法，有7种套餐，而且每种都有不同的含义。学生可以根据自己的情况选不同的套餐，非常细致，做得非常好。他们的经验我觉得材料题目说得很清楚――《探索职业生涯导航模式的帮困助学体制》。学校不仅帮困，还帮助你选择自己的志向，帮助你创业。他们今天来了两位同志，一位是上海第二工业大学学生处处长经晓峰，还有一位是上海第二工业大学学生处管理科科长陈勇。
我们还请来了上海第二工业大学的几个学生，想请他们介绍一下自身的情况以及接受国家资助的具体情况。每一位同学介绍情况的时候不要超过5分钟，我建议你们就说两方面的内容，一个是自身的家庭情况，一个是自己享受到了哪些国家资助政策。还有第三方面，可以把自己最深刻的一点感受在这里说一下。我们首先有请上海第二工业大学公关06级学生汪文丽。
汪文丽:谢谢王主任。作为第一个发言的学生感到很荣幸。
各位领导、各位老师，各位在座的叔叔阿姨大家好，我是上海第二工业大学的学生汪文丽。我的家庭情况是这样的，现在的我可以说是一个孤儿。在我很小的时候父母就离异了，是我的父亲一直含辛茹苦养育着我，父亲身体不好，长期患有慢性肾炎，直到后来转成了尿毒症。这个病大家也都知道，只有靠肾移植才能完全根治，而对于像我们这种家庭来说，肾移植根本就是想都不敢想的事情。所以父亲只能靠每周的血液透析来勉强维持生命，而这期间要经历很大的痛苦，而我坚强的父亲从没有在女儿面前吐露过一丝一毫的痛苦。
父亲一直都很坚强，可以说一般的尿毒症患者如果光靠血液透析来治疗只能活到4―5年，而我伟大的父亲却活了十个春秋。可以说，眼看着女儿一点点长大是父亲最大的心愿，可能最割舍不了的就是父女亲情。可就在2004年8月，父亲还是最终因为并发症肝硬化去世了。我清楚的记得我和奶奶在医院日夜陪护一个月的情景，以及自己含泪在病危书上签字的情景，一直历历在目，还有父亲临终时对我说的话“不要哭，一切都要靠自己”。那句话可以说到现在一直深深的影响着我。
父亲去世后，我和奶奶两个人相依为命，互相照顾、互相关心。奶奶的身体不好，一直心绞痛、心脏也不好。不过无论如何，这个家虽然是支离破碎的，可是对于我来说回家在门口看到奶奶慈祥的微笑可以说是我现在最大的欣慰，因为无论如何一直有奶奶等待我的归来。
在2006年9月，很高兴我考进了上海第二工业大学，可以说了却了父亲的一个心愿。父亲一直希望女儿能够考进大学本科，也可能是因为父亲一直在天上保佑着我。在考入二工大的一年里，我深刻感觉到我们学校对像我这样困难学生的人文关怀。
汪文丽:记得开学初，不太了解助学贷款的一些政策，所以学费是靠向亲戚借来的。在考进二工大短短的时间里，学校很关心像我这样的困难学生，很快就帮我落实了勤工助学的岗位。现在我在学生事务管理中心工作，也可以说是零距离接触困难学生，也让我更怀有感恩之心感恩这个社会。同时，我还获得了国家助学金，也就是每月200元，一年就是2000元的国家助学金，以及学费减免。一般说像我这样一年可以获得1500―1800元。同时通过我的努力，今年拿到了校优秀学生奖学金，也符合国家的政策，同时也享受了国家励志奖学金，可以说，这种政策对于我们来说是冬天里的温暖，可以给我很大的帮助。
有同学
我感谢一路走来的风风雨雨，我也相信未来会有属于我的更好的蓝天。谢谢！
王旭明:我们采访过这个女孩子，如果不是她这么说，真是从她的脸上看不到她曾经经受了这么多苦难。但是她在国家资助家庭经济困难学生政策以及自己的努力下，成为了有着阳光心态的女孩。在上海第二工业大学还有一个孩子，他的经历更让人感动，就是公关07级学生柴勇。柴勇的经历确实和她不太一样，我们听了以后会很震撼，有请。
柴勇:各位领导、各位老师大家好，我是来自上海第二工业大学公关07级的柴勇。我的个人经历是这样的，早些时候父母离异，离异以后我跟着母亲。母亲去世之后，搬到爷爷奶奶家里，跟父亲一起住。爷爷去世之后，父亲脾气暴躁，奶奶中风之后，是政府和街道一直在关心我、帮助我，直到我进入大学。
对于我来说，我现在享受的是国家助学金和学费减免，在我们学校还有一个套餐，让我感触最深的是职业导航，对我们将来有很好的规划。这对我们每个受困学生的帮助是非常大的。还有我感触最深的，应该是学生处的老师离我们最近，我们学生处的经老师离我们很近，同时她也是国家高级职业导师，职业导航对我而言，我也觉得是对所有贫困生来说这是最向往的，给了我们一个成才的机会和希望。因为我们成才之后希望可以给社会回馈，这是我感受最深的职业导航。
王旭明:柴勇同学父母离异以后，跟着父亲奶奶一起过，本来很好。但是由于他父亲脾气比较暴躁，在喝酒以后误伤人被判了刑，出狱没有多久，又因误伤他人入狱。对于这样一个父亲，我曾经问过柴勇，我问他你恨不恨父亲，他说他不仅不恨他，还定期到监狱里看父亲，给他父亲鼓励，希望他早点出来，一家人可以团圆。实际上柴勇从初一时就开始勤工俭学，完全靠着自己的努力，考上了大学。上大学以后，马上获得了国家政策资助，更加健康和茁壮的成长。我们非常感谢柴勇同学。
在上海第二工业大学还有一个学生，叫周瑞波。
周瑞波:各位老师、各位同学大家好！我是上海第二工业大学的周瑞波，是05光电二班同学。我今天非常激动来参加教育部的新闻发布会，我首先介绍个人的成长经历。
我不是上海本地的学生，我是从湖北考过来的。我的家庭是在湖北的农村，家里有姐弟三人，我有两个姐姐，其中二姐是双胞胎，这是一个很幸福的家庭但是同时又是很特殊的家庭。虽然我父母没有经受过高等教育，但是我父亲特别重视对学生的教育，得益于这一点，所以我们家里的三个孩子，不管在什么条件下，父母尽量满足我们在学习方面的要求。
但是当我和我二姐升高中的时候，我们家里经济情况已经变得非常拮据，如果同时供我大姐的大学学费以及我和二姐的高中学费是不可能的，所以当我和二姐拿着高中通知书的时候，我父亲做了巨大的决定，就是让二姐辍学回家。在这一点我们全家一直非常愧疚，直到现在，父母包括我对二姐都有很大的愧疚。
周瑞波:来到上海第二工业大学之后，我对学习的机会非常珍惜。我记得2005年9月的时候，我从湖北来到上海，当时父亲陪着我过来，我所有的学费全部都是经过家里的东拼西凑凑过来的。我进上海第二工业大学的时候，不像其他的孩子一样，一进学校就去报名交学费。当时我一进学校就直接到学校的绿色通道询问国家帮困助学的政策。当我得知上海第二工业大学提供困难学生而且是套餐式的我非常激动，我选择了第二类套餐，因为我看到上面有一个勤工助学的岗位。在我的头脑里一直有很坚定的信念，我认为如果要战胜贫困，最主要还是要靠自己。因为我从小生长在这样的环境中，我相信战胜贫困最主要的动力还是来自于自己。
正是我看中了勤工助学这一点，我选择了第二类套餐，同时因为家庭资助学费非常困难，我又申请了助学贷款。我感觉助学贷款对我的帮助非常之大，不仅解决了大学里面所有的学费，而且对我们的家庭经济起到了巨大的缓解作用，让我大姐在学校读书的时候，这样家里就有经济来源供她一个人的学费。因为她在湖北读书时，她享受的助学贷款和她的生活费也是非常紧张，所以我在上海毫不犹豫的申请了助学贷款。
我感觉上海第二工业大学给我最大的帮助就是“职业生涯规划”活动，我觉得这个是非常好的。因为对于贫困生来说，不光是要给我们一个非常重要的经济上的帮助，我认为对于我们来说，最重要的是要教给我们一种职业方面的指导。今年11月份的时候，我们学校还组织了到苏州锡山进行职业生涯拓展的活动，我参加了这个活动，感觉很有意义，让我们认识了今后的路该怎么走，这一点对我的帮助非常之大。
在这里我要感谢社会上的爱心人士，更要感谢学校的领导
王旭明:谢谢。大家一定有很多情况想了解，稍后我们就在这个房间里请他们接受记者的采访。
今天我们还请来了上海大学，上海大学是市属的学校，他们资助家庭经济困难学生的经验我们已经发给大家，他们最突出的做法可以用几个字概括，就是“三位一体”，通过物质型扶困、经济型扶困和发展型扶困，三招并举，来促进学生全面发展。不单单给学生钱，还要在精神上扶持，从将来的发展来扶持，这三招并举确实取得了很好的效果。
今天上海大学成才服务中心主
窦山别克:大家下午好。我叫窦山别克，是哈萨克族，来自新疆。我从小到大一直受到别人的帮助，我感谢国家和所有帮助过我的人。我15岁的时候离开家乡，享受国家西部大开发的优惠政策，来到七宝中学新疆班读高中，在新疆班期间，所有的学费都是靠国家补助的。06年考入上海大学文学院。
我的家庭情况是这样的。父亲因为自身的身体原因，也是重病的原因很早就离开了工作岗位，我的母亲三年前得了不治绝症，一直在床上。去年我母亲到上海看病，我记得刚来学校的时候，不
我真的很感谢所有帮助过我的人，我还记得去年我母亲重病到上海的医院，因为医疗费很贵，这几年一直靠借贷款看病。我记得去年到瑞金医院的时候，需要等一个多月所有的治疗工作才能完成。当时因为瑞金医院一天的住宿费很贵，因为借人家钱凑上一万多块钱，根本都不够，如果算上住宿费，一天二三百块钱，一个多月就要花7千多块钱。当时没想到学校的老师和工作人员，在我们学校清真食堂后面专门腾出了一个学生住宿区里的一个房间，给我的父母住，在那里住了一个月，帮我解决了很大的经济困难。
我不断的受到了别人的帮助，我也想回报社会，我总是怀着感恩的心，不仅在嘴上说将来怎么回报社会，从我自己现在做起，做自己力所能及的事情。比如参加一些志愿者活动，自己要求去采血中心献血。我也想把这个爱传递到更需要得到爱的人，谢谢大家。
王旭明:谢谢窦山别克。上海大学还有一位学生叫王琼，也请她来介绍一下。
王琼:各位老师同学、各位叔叔阿姨大家好。我是来自上海大学影视学院的王琼，我学的专业是新闻系，今年已经大三了。我先介绍一下我的家庭情况。比起刚才各位同学讲的，我觉得自己是幸运的，至少我有一个健康的家庭。我是来自江西平乡人，家是农村的。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都是农民，家里四个小孩，所以负担比较重。
我觉得自己是一个比较自立的人。我之前有一次经历，就是在中考的时候，那个时候我学习成绩蛮好的，那个时候想考大学，但是因为家里负担太重了，当时师范国家还是包分配的，所以家里希望我考师范，早点出来工作，帮家里分担一点。我当时顺利的考上了师范，在读中师的三年中间，我心里还有有渴望，要上大学。当时班主任对我很好，觉得我有上大学的潜力，所以三年之后他推荐我到一所中学的补习班，一年之后，在05年考上了上海大学。
王琼:当时决定上大学有一点破釜沉舟的想法，还有一点犹豫。不过自己有一点盲目乐观的心态，觉得先考上了总是有办法解决的。后来考上学校，家里觉得自己是难得的大学生，而且第一年的学费大家凑一下，居然也交上了。后来到了学校，知道学校有助学通道，可以办理助学贷款，所以我就办理了国家的助学贷款。学校了解到家里的情况之后，还知道了国家有助学金的申请，我也申请了。所以我现在有助学贷款，还有国家的助学金，而且上海的这种帮困、慈善做得比较好，所以我还享受到上海市“光彩慈善资金”的资助。另外，学校为贫困学生提供了很多的勤工助学的岗位，我陆陆续续的从大一到大三在学校岗位虽然换过很多，但是一直在坚持勤工助学，所以学费和生活费问题不是很大。而且我现在大三了，感觉读了大学之后转变很多，收获也很多。我没有特别值得令人眼前一亮的做过的事迹，我自己是比较随性的人，自己的学业没有担忧，所以经常参加社会活动，像志愿者活动，为社区义务活动等等。
我觉得实践能力无论是对我的思想上，还是以后成才帮助都很大。今天让我讲讲受助情况，我觉得最主要的一点，现在自己很感恩，带着一种随性的心态，我相信自己能够成才，而且在不久的将来，无论为家里也好，还是为帮助过我的人，让他们欣喜的看到我的成长，看到我在尽自己的力量回报大家，谢谢。
王旭明:谢谢王琼同学。刚才我们说的是上海，上海无论怎么说还是地处国家东部的发达地区，他们能够把国家助学政策做细、做实、做好。那么西部地区又如何呢？今天我们请来了西部地区的重庆市代表。重庆市的做法也同样细、实、好，但是它位于西部地区，经济实力薄弱，能够把国家资助政策落实细、实、好，我觉得和上海有着异地同工之妙。今天我们请来了重庆市教委总会计师邓睿，还有重庆邮电大学学生工作处副处长罗玉华和重庆邮电大学的两个学生，其中有一个学生我说了大家可能不相信，他初中毕业以后，高中没有上完，就由于家境贫寒打工去了，他打了十年工，但由于国家资助政策的帮助，他又正式参加高考，迈入了大学的校门。有请重庆邮电大学的邓绍佰。
邓绍佰:尊敬的各位领导、各位学校和媒体
我是来自重庆邮电大学应用技术学院电子信息工程05级的同学。我的人生经历比较奇特。在我看来，就好象是一个圆圈，经过了十年，又回到了起点。从现在来看是十多年前，1993年的冬天，我那个时候正在读高一。当时父亲在攀枝花的一加工厂上班，由于突然患病就去世了，母亲由于接受不了这个打击，生活不能自理失去了劳动能力。当时亲戚叫我到父亲单位顶班，我没有办法，虽然在学校成绩优异，但是由于生活所迫就只好上班当了工人。
到了厂里面的时候，我发现自己的知识太缺乏了。因为我的工种是一名检修电工，经常要看一些电路图，而我高中的物理都没有学完，经常看不懂，但是在师傅的帮助下我慢慢学会看电图。随着工作进一步的深入，我感觉知识真的很重要。我感触最深的是，我们厂里检修一台设备，当时那台设备从德国进口，花了几百万马克，但是没有人会使用，就搁置了几年。另外一件事，我们参加了大型系统的安装，我们负责把设备拉到现场安装，相当于搬运工的工作。外面有一个工程监理，他觉得我们工作干得很好，经常夸奖我们。有一次休息的时候我们跟他说，你去过世界上很多国家，你也一定去过非洲，你感觉我们跟非洲人比起来怎么样？最后他通过翻译告诉我们，他们说你们比非洲人要强。因为你们会使用工具。说真的，当时这句话我们听了很不服气，我们刚刚脱离那种野蛮的工作方式。因为那套设备的核心技术当时我们国家没有，我们是进口他们的核心技术。从那一刻起我就下定决心。
邓绍佰:我当时认为，对于个人来讲你没有知识，就意味着被社会淘汰。但是讲大一点，对于一个国家、一个民族而言，没有知识没有创新就意味着落后。当时我就决定要继续深造，但是想到主要有两个困难。第一个是自己年龄大了，书本丢了很多年。第二个原因，就是由于经济非常困难，上班的工资也很低，母亲在农村，没有生活来源，完全靠父亲的抚恤金生活。我没有钱，如果我没办法解决就不能去上学深造，但是后来我了解到，国家取消了高考的年龄限制，同时也完善了助学制度。当时我想，虽然我不一定能考上大学，但是我一定要去考一下。
最后经过三个多月的努力，我荣幸地考入了重庆邮电大学。当时考上大学的时候我是喜忧参半，喜的是自己的努力没有白费，忧的是大学四年花费是一笔不小的数目，我没有那么多钱。当时在报到的时候就感到我的忧虑完全没有了，当时辅导员问我你是不是成考生，我说我是参加正式高考的，他问我你的学费怎么解决，我说国家有助学贷款的，老师说对，我很欣赏你这种志向，助学贷款我们学校做的很完善，你完全不用担心这个，你如果现在没有学费可以交申请。但是后来我并没有贷款，因为就在大一的时候，我就获得了国家奖学金以及优秀学生特等奖学金，包括大二也获得了国家奖学金和优秀学生奖学金，大三的时候是获得了励志奖学金和特等奖学金。
靠着国家完善的助学制度慢慢解除我的后顾之忧，让我得以实现自己的理想，离自己的理想越来越近。对于我来说，我感触最深的就是国家的政策在以人为本的理念上执行的非常好。为什么这样讲？因为对于个人来讲，如果你没有给他一个发展的空间，有可能就是广义的问题，如果给了他发展的空间，他自己不去发展，那么是他自己的问题。所以我现在在学校，我唯一能做得事情就是好好学习，这样态度不辜负国家对我的资助以及学校老师还有同学对我的关怀和关爱。
谢谢大家。
王旭明:谢谢，停学十年后还是考入了大学，向你表示敬意。在重庆邮电大学还有一位学生，她从小就没有父母，别人填家庭成员基本情况的时候，她宁愿填无。这个学生深切地说，“我们没法选择生，但是我们可以选择怎样活”。我们有请重庆邮电大学04级法学专业的高秋莉同学。
高秋莉:各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好。沐浴在首都文明的阳光里，我在这里却要告诉你们延续在中国几千年封建思想所造成的一个悲剧。我是来自一个大山里面的女孩，从我出生的那一刻就注定了我的悲剧。因为我是一个女孩，所以我家里所有的人都对我母亲说，不要我了。但是，怀胎十月，含辛茹苦的母亲不愿意丢下我，因此我和母亲被赶出了家门。我和母亲在另一个小山村开始了自己的生活，到了我6岁的那年，母亲对我说，我对你做得只有这些，以后的路要靠你自己走，我只能把你带到这个世界上，却不能养育你。从那以后，我就再没有见过母亲。
在我们的那个小山村里，当时基本上都还没有通电，家家户户还是使用煤油灯，村里面的人几乎穷的吃不起饭，所以读书对我们来说是难以登天的梦想。就在我快要放弃所有希望的时候，是我们县城里面的一个领导来到我们的山村，跟我们学校的领导说，现在国家有一项山村希望助学工程，就这样我进入到了小学。
农村的艰苦我相信各位都是知道的，对于我这样一个无父无母的女孩来说，生存就更加不容易。所以小学六年我非常的努力，参加过市里的各种数学竞赛、语文作文比赛，得了几次衡山市的一等奖，所以衡山市委特意准许我到县城里面的重点中学读初中，从那个时候开始，我的命运开始了翻天覆地的变化。
高秋莉:我的出生就是不幸的，但是也可以说我是非常幸运的。在我中考的那年，重庆市出台了一个新的政策，就是联招。以前县城里面的学生最多只能报考本地的高中，但是从那年开始，重庆就不受地域限制，可以根据自己的意愿报考，所以当时我报了重庆市重点高中。
我高中所在的学校是重庆市级的重点高中，所以学校把我们照顾的很好。但是毕业以后，接到大学通知书的时候我心里更多的是忧虑，因为我一直都在想，我的学费怎么解决。进入大学报到以后，老师知道了我的情况，给我减免了第一年一半的学杂费，并且安排了勤工助学的工作，这样我就开始了自己的大学生活。
到了大一第一学期期末的时候，我的国家助学贷款终于申请下来，学费的问题彻底了解决，从那个时候我真正开始了自己的大学生活。在大学校园里，到了更加文明的地方，刚开始的时候我还没有摆脱自己身世的自卑心里，所以第一学期我基本上都是在哭泣之中渡过的。后来有一天邮电大学的校长找我讲话，告诉我一句话“我们不能选择怎样生，却可以选择怎样活”，那句话深深点醒了我，也突然想起母亲临走之前对我说的话，来到这个世界是很容易的，可是要好好生活却不容易。
高秋莉:于是从那个时候起我决定与其自暴自弃，还不如努力奋发图强。所以，我开始努力的学习。大学三年，我几乎每学期都拿优秀学生奖学金，得到了国家奖学金，今年得到了国家励志奖学金。同时在每个周末，我都进行一些兼职活动。比如在超市里面进行促销，或者发传单，或者做家教。
大学三年，我带过的学生可能都已经超过四五十个了，我也成为了重庆市远近闻名的家庭教师。站在这里我非常的感慨，像我这样的一个孩子以前读书几乎是一个不可能的梦想，但是我今天已经大四了，能够顺利地走到今天，对我来说我是非常幸运的。今年暑假的时候，我们初中
我在大学期间从来都没有离开过寝室，学校领导知道这个情况以后，每年春节都组织很多老师到寝室看我，给我们慰问品，还发红包给我们。所以，我最想说的是，我是非常幸运的，同时也谢谢你们各位领导，有这么多的政策让我有一个可以去奋斗的目标和争取的目标。谢谢！
王旭明:谢谢高秋莉同学，你的身世很辛酸，但是高秋莉同学确实用自己的坚强战胜了落后和愚昧，同时也是国家资助政策使她不断的成长。高秋莉同学刚开始给我们讲她不幸身世的时候，眼含泪水，但是最后是灿烂的笑容，这正如她的成长经历一样。
刚才我们介绍了西部地区重庆的情况。那么作为既有一点钱，又没有多少钱，既苦又不像西部那样苦的中部地区，国家资助家庭经济困难学生政策落实得又如何呢？今天我们请来了湖北省的代表。湖北省在开展资助家庭经济困难学生工作方面，在全国也是率先走在前列的，很多项具体政策都落到实处，并且效果很好。
我们今天请到了湖北省资助管理中心的
我们请来了两个学校的两个学生代表，一个叫程鹏同学，他在上学的时候，同时还兼着出租车司机，开了一年多的出租车，赚了一点钱，之后办起了公司，学习也还算不错，我们有请江汉大学程鹏同学。
程鹏:大家好。我很荣幸能够来到这里参加这个会议，也谢谢王主任给我这次发言的机会。我先做自我介绍，我叫程鹏，来自湖北武汉的江汉大学。我是1985年出生在山东，我的家庭情况不好，父亲是一个司机，也是一个临时工作，母亲因为身体不好至今没有找到工作。在这几年受教育的过程中，我对我们的政策，还有学校领导对我的关心，我的体会是比较深刻的。
因为我上高中的时候，高中的学费有些多，学校领导给我减免了学费。我只有需要自己打工，赚取生活费养活自己读书。于是在高中三年边读书边打工，这样我也顺利考取了江汉大学。可当通知书到的时候我有一些犹豫，但是我想读书，也要读书。一种求知欲还是使我来到江汉大学的门口。但是当我拖着两个箱子来到江汉大学门口的时候我却不敢进去，因为我身上带来的是家里全部的积蓄，只有两千块钱，离学费差的很远。当我被接待人员接进去的时候，我看到的是一张张热情的面孔。而且最令我没有想到的是，我通过学校的绿色通道顺利地办理了入学手续，是学校给我减轻了我强大的经济压力和负担。
在大学的这几年里，为了交上自己的学费，养活自己，我做过保安、市场调查员、访问员、迎宾。但是这些钱的收入是比较小的，当我发现出租车能够赚钱的时候，又有一个问题出现了，就是我没有驾照。可是我当时根本没有钱学驾照，在这个时候是我的辅导员借给我钱让我学了驾照。接下来的日子，我就开出租车，每天晚上去开夜班，在开出租车的日子里，是比较辛苦的。大家可能都知道，汽车加油的时间是很短的，可是在开出租车的时候，为了能够节约时间，最后练到了一种境界，就是汽车开始加油的时候我开始吃饭，汽车加满油的时候我的饭吃完了，就这样大学三年过去了。可是过多的工作使我学习成绩急剧下降，在大二的时候我的很多课程亮起了红灯，我的指导老师都找我谈心，劝我要找到一个平衡点，所以每次开出租车的时候我都会带几本书，我利用在等客人的时间看书。
程鹏:这样三年过去，我不仅交了学费，还有自己的积蓄。大三的时候，我向湖北大学申报了第二学位，我在江汉大学攻读文学学士，在湖北大学攻读的是管理学学士。大家可能都想这是两个很极端的专业，其实我也有这个感觉，但是我能够把它处理的很好，是因为一个文学比较感性，一个管理学比较理性，这样我在这个过程中本身就是一个调节。
在今年，我送一个客户去神农架的时候，我路过了比我出生的地方更穷的山村。当我停下来休息的时候，我知道这个村庄有一个小孩要面临辍学，于是我就想，因为我自己也有一点积蓄，我不知道这部分积蓄能不能供他读书。我就找村支书了解了一些情况，可当我知道我仅仅每个月支出一百块钱就能够让这个小孩重新上学的时候，我的心里很激动。因为在城市里面一百块钱根本算不了什么，可是在农村一百块钱可以使一个小孩上学。于是我找到这个小孩，并和他谈了很多，最后确定我要资助这个小孩，让他继续读书。
在大学的这几年里，我曾经多次获得奖学金，但是每次我都会让出去。就像这次评选，评选的时候我仍然是一等奖学金，可是有很多同学比我更需要这部分钱，于是我也继续让出来。老师说这可能是最后一次机会，他说这个荣誉你该拿一次，于是我就拿了一个二等。现在我自己成立了一家物业管理公司，在我公司的招聘启示上总有这么一句话“贫困学生和下岗工人优先”，当然我公司现在的员工也全部都是贫困生和下岗职工。我在大学里能够感觉到老师和同学、社会对我的关爱，如果没有国家的政策，如果没有学校老师对我的帮助，根本就没有我的今天。这和我当初资助那个小孩，和我办公司招聘员工从下岗工人和贫困生中招是一样的，我只想尽自己的个人能力多一点回报社会，多一点回报给曾经帮助过我的人，我要尽我的能力帮助比我更需要帮助的人，谢谢大家。
王旭明:谢谢程鹏同学，自己困难，在稍微缓解之后马上想到更困难的人，这种境界很高尚。在湖北大学也有一位同学自强自立，在上学之后不仅不向家里要钱，而且在上大学期间还给家里寄了一些钱，帮助解决家里的困难。我们有请湖北大学黄西月同学。
黄西月:各位领导、各位新闻界的媒体同志们、各位各级学校的老师和同学们，大家下午好！我是来自湖北大学04级的黄西月。作为一个名校的学生，能够有这样一个机会站在这里和大家一起谈谈我们受资助学生的内心感言，我感到无比的激动和兴奋。
我来自湖北郴州，出生在一个农民家庭。我家里有爸爸、妈妈、姐姐，和以上各位同学的家庭情况来说，我觉得自己很幸运，因为我有一个美好的童年。但是从我10岁开始，我爸爸突然腿不能动了，从我10岁开始一直到现在以来，我们家的主色调就是与病魔抗争。
我母亲在我小时候的时候就有类风湿，当时的医疗条件非常匮乏，治不了这个病，所以一直拖到现在，病越来越重。一直到今年元月的时候，肚子里面长东西，没办法只有把子宫拿掉了，当时花1万多块钱。可能就是这件事情让我被发掘出来。其实在我身边，有很多同学跟我一样，大家的命运都是如此，但是大家都自强不息。
当时我母亲生病的时候，我们院知道这个事情，因为我当时想赶着回家，当时又要考试，所以院里说要了解一下具体的情况，然后就跟我家里做了联系。当时我正在申请06年的国家奖学金，院里考虑到各种情况，我符合各种标准，就毫不犹豫的批准了。我很感动。因为我想也许我回去的时候，我就来不了了。因为我家里就我母亲在支撑家庭，我的姐姐是三级残疾人，我一直不愿意说，我觉得她自己给我展现的，给我做得很好的榜样就是她不是一个残疾人，她是一个自强自立，比普通人更加坚强的女孩。我之所以能够走到今天，就是我家人给我了力量，学校给我的关怀，国家政策给我的大力扶持。
黄西月:在大学期间，我在各个方面都在努力锻炼自己，我在初中的时候成绩比较好，考到一所重点高中，但是因为考虑到我姐姐当时带病读书，父母思想比较开明，当时农村所有人都说，你们本来两个女孩就不应该读书，而且大女儿身体有病，更不应该读书。我爸爸说读书不一定要考大学，做什么有多大的成就，而是一个人读书以后，他的思维层次，他的世界观、价值观就不一样，因为我姐考大学还是有点困难，所以我们的家里人觉得还是应该坚持让我们两姐妹读书。
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