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东北大学多举措促进家庭经济困难学生充分就业、成才报国

发布时间: 2012-11-29 最后更新时间:2022-08-26 【大】 【中】 【小】 访问量:

    东北大学高度重视家庭经济困难学生的就业帮扶工作,一直将其作为资助工作的重要组成部分。学校结合家庭经济困难学生成长实际,以打造高素质教育教学队伍为保障,以提升学生的就业竞争力为核心,以加强对学生的精神培育和能力提升为重点,多举措促进家庭经济困难学生充分就业、成才报国。

一、打造三支精品队伍,为家庭经济困难学生充分就业提供坚实保障。

一是专任教师队伍。学校积极推动基层学术组织与家庭经济困难毕业生对接,专任教师除传授学生专业知识和实践技能外,还针对学生的能力短板进行重点指导。另外,专任教师还充分利用自身专业优势和企业资源,对家庭经济困难学生就业实行重点推荐,确保其充分就业。

二是辅导员队伍。学校通过辅导员队伍着重对家庭经济困难学生普遍存在的自卑、自闭等心理问题进行及时疏导,并加大生活上的关怀力度,减轻其在就业时的精神压力,克服心理障碍。

三是学生指导服务队伍。学校着重加强学生指导服务工作队伍建设。校级学生指导服务中心配备15名专职人员,二级学院配备36名专兼职人员共同开展学生指导服务工作,对家庭经济困难学生进行全方位的就业教育、就业指导和就业帮扶,为家庭经济困难学生的充分就业提供全方位服务。

二、构建四个成长体系,为提升家庭经济困难学生就业竞争力有力助推。

一是基本技能培训体系。针对大多数家庭经济困难学生来自教育欠发达地区,入学时学业基础差的情况,集中组织教师免费为其开展数学、物理等基础课程的“二次授课”。同时面向低年级学生推广综合能力提升培训,开展目标教育,帮助学生树立起良好的人生观和学习观,为顺利完成学业奠定了基础。

二是专业技能培训体系。学校积极鼓励家庭经济困难学生全方位强化自身技能,不仅出资支持家庭经济困难学生参加全国司法考试、注册会计师资格考试等专业资质考试,还免费开展外语、计算机等专业技能培训。仅2011年,学校就开设各类培训26班次,累计有1635人次参加了学习。

三是就业指导体系。学校以“核心竞争力工作坊”、“青年·成功”讲坛、模拟招聘会、简历制作大赛、求职沙龙等活动为载体,重点提升家庭经济困难学生的就业能力,对其开展有针对性的职业技能与就业能力培训,着力打造家庭经济困难学生的“求职加油站”。

四是就业帮扶体系。学校向即将毕业的家庭经济困难学生开放就业信息中心,免费提供就业信息网上查询、收发传真等服务。学校还设立了专项援助资金补贴家庭经济困难毕业生赴外地面试的交通费用,尽可能解决学生求职择业过程中的后顾之忧。

三、搭建四个实践平台,为促进家庭经济困难学生顺利就业奠定基础。

一是勤工助学实践平台。学校充分发挥勤工助学工作资助和育人的双重功效,积极提高技术支持类和助理助研类的勤工助学岗位数量,使家庭经济困难学生有机会将理论与实践相结合,为他们将来走向工作岗位打下了坚实的基础。

二是创新成长实践平台。学校以科研项目为依托、以科技竞赛为牵引,积极引导家庭经济困难学生参加创新实践,培养创新能力。众多科技成果与奖项的获得既锻炼了学生的创新能力,也为他们在就业时增添了重要砝码。

三是就业实习实践平台。学校开展“一周一企”等社会实践活动,与用人单位合作建立实习实践基地,组织相关专业家庭经济困难学生到辽沈地区重点企事业单位参观考察。通过学习、调研和互动交流等形式,增强困难学生的实践动手能力,促进其顺利就业。

四是感恩奉献实践平台。学校通过启动“受资助学生回报社会行动”,倡导受资助学生投入到社会基层的志愿服务中去,使家庭经济困难学生在面临就业时,纷纷树立起“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”的远大志向,用自身实际行动感恩社会、报效祖国。

经过长期坚持不懈地努力,东北大学家庭经济困难学生就业工作取得了良好成效。该校2012届家庭经济特殊困难本科毕业生总体就业率达100%,其中到国家重点企业就业的学生占57.74%,到西部、基层等偏远艰苦地区就业的学生占36.47%