为深入学习贯彻党的十八大精神，切实做好学生资助工作，深入了解家庭经济困难学生的实际情况，为困难学生家庭解决实际困难，同时锻炼学生工作队伍，2015年8月至10月期间，我校号召广大辅导员教师开展对家庭经济困难学生进行一对一家庭走访，成功开展2015年北京科技大学“暖心家乡行”活动。

一、创新思路，多方保障

2014年学校首次创新提出利用辅导员回乡探亲的机会，就近走访一位家庭经济困难学生家庭的想法，并尝试首次开展“暖心家乡行” 活动。2015年在总结了上一年家访工作经验教训的基础上，为确保走访活动达到预期效果，学校学生工作部、财务处以及各学院都尽全力、想办法，为走访工作的圆满完成积极提供各种保障。一是以经济困难学生认定为契机，做好走访前的全面摸底。 2015年6月学生资助管理中心调整了困难生认定的周期，从6月开始到10月份结束，6-7月全校开展对在校生的困难认定，便于辅导员在了解学生实际困难的基础上，重点筛选需要走访的学生家庭，最终在根据学生具体情况并征求学生意愿后， 选定46名同学作为候选家访对象， 其中多为农村多子女家庭。二是下拨专项走访经费，为教师开展走访工作提供经济保障。2015年学校预算拨款10万元专门用于困难学生家庭走访慰问，鼓励和支持广大辅导员教师积极开展暖心家访活动；部分二级学院为参与走访教师还配套提供单独的慰问金，用于走访时向困难学生家庭发放。三是确立工作规范，保障家访工作有序进行。7月，学校发文《关于2015年暑期开展“暖心家乡行”家庭经济困难学生家庭走访的通知》，规定和确立了家访工作要求以及行动规范；随后，学校召集所有参与走访的学生工作干部进行了工作动员及相关培训，从行程安排、资助宣传到走访要求等工作中的流程及细节进行了统一的培训和要求，保障了活动过程的标准化和规范化，为走访工作的顺利开展打下了良好的工作基础。

二、躬行关爱，扶危送暖

2015年的困难学生家庭走访过程中，学校努力实现宣传与资助并举，积极将学校资助和帮扶落到实处。一是躬行基层，了解学生家庭实际困难。2015年8月-10月，学校“暖心家乡行”活动共召集了12个学院的31名学生工作干部先后走访了13个省市区的43个经济困难学生家庭，送温暖的足迹北至黑龙江伊春，南至广西桂林，发放各类慰问品。走访结果显示，绝大多数走访家庭都是特殊困难家庭，一般为农村多子女家庭，而父母大多务农或无业，收入微薄，他们不仅需要保障子女完成学业，还需要赡养高龄老人，家中经济负担重。二是雪中送炭，实现重点帮扶。首先走访教师向学生家长汇报学生的在校学习和生活情况，并对学生家庭进行资助政策的介绍和宣讲，面对面的讲解国家和学校为经济困难学生提供的直接资助和帮扶；其次，走访教师也从学生家长那里了解学生及家庭关于就业、心理、勤工助学等相关的具体需求，并结合学生实际反馈给学校相关部门，为学生解决在校期间的实际困难，提供勤工助学机会，开展职业规划，努力做到授人以鱼和“渔”，实现针对性的重点资助。