面向贫困地区定向招生专项计划实施近一年来，在落实新阶段扶贫宏观战略部署、促进教育公平等方面发挥了重要作用。北京大学认真贯彻落实中央文件要求，在全国21个贫困地区定向录取30名学生，并出台多项措施专门支持定向录取的学生成长成才。目前，这些学生学习刻苦努力，整体发...[查看更多]
为深入贯彻落实《教育规划纲要》精神，全面落实各项资助政策，不断健全管理体制和工作机制，推动各级各类学生资助管理工作迈上新台阶，3月中下旬，安徽省教育厅通过召开工作会议、组织开展培训、印发工作要点等形式全面部署2013年度学生资助工作。 3月21日，安徽省教育厅...[查看更多]
电子科技大学树立“扶贫、励志、助成才”的工作理念，坚持资助育人与思想引导相结合、与学业提升相结合、与学生综合发展相结合、与社会资源整合相结合的“四结合”工作方法，做到物质上帮助学生、思想上引导学生、学业上提升学生、能力上锻炼学生，资助育人成效显著。 坚持资助育...[查看更多]
近日，北京大学学生资助中心结合全国人大十二届一次会议、全国政协十二届一次会议，组织一系列学习活动，研讨和推进新时期的学生资助工作。北京大学党委副书记叶静漪出席有关活动并讲话。北京大学校内相关部门负责人、基层院系学生资助工作负责人、燕园领航老师代表等广泛参与。 ...[查看更多]
中国矿业大学于2009年正式投入运营“爱心屋”，以“传递温情，爱心有我”为服务宗旨，通过开展经常性的捐助活动以及多种特色资助感恩活动，培养广大学生的感恩意识、帮扶济困和自立自强精神，营造了良好的校园资助助人氛围。 1.物资帮困。“爱心屋”通过向家庭经济困难学生...[查看更多]
自2009年基层就业学费补偿贷款代偿新政策施行以来，中国地质大学（武汉）赴基层就业获得补偿代偿毕业生人数逐年急剧增长，由2007年的37人上升至2012年的648人，人数增幅达17倍。传统的申请和受理方式已不能满足工作需求。为了给学生提供更为精细、高效、便捷的...[查看更多]
华中农业大学以励志教育为基础，以办理助学贷款、奖助学金评定、课程考试等为契机，以家庭经济困难学生档案库、学生奖助信息库和校教务信息网组成的“两库一网”为依托，切实加强学生诚信教育，有效地提升了学生的诚信意识。 1、多渠道宣传，增强学生法律责任意识。 学校以“诚...[查看更多]
西北农林科技大学一直关注家庭经济困难学生的自身发展和成长成才，积极搭建资助育人平台，开设计算机能力提升培训班，着力提升家庭经济困难学生的综合素质。 3月30日，计算机能力提升培训班正式开课，培训对象为100名2012级家庭经济特别困难的本科学生。培训班采取教师...[查看更多]
作为山东大学“济困、励学、厚德、强能”四维助学育人体系中的重要平台，学生资助中心着力塑造一系列爱心社团品牌活动，为家庭经济困难学生搭建发展平台，使每一位学生在积极参与爱心公益、社会实践中不断完善人格素养、稳步提升综合素质、回报社会关爱。 1、爱心宿舍：积极参与...[查看更多]
首都医科大学成长学校是一个由家庭经济困难学生组成的专属社团，由校党委领导，旨在为受资助学生的成长搭建一个平台，帮助他们实现自我教育、自我管理和自我服务。3月2日，成长学校志愿者前往翠林三里社区开展健康义诊、参加国际罕见病日宣传等志愿服务活动。 自2012年5月...[查看更多]