在党史学习教育主题实践活动中，陕西省教育厅围绕“十四五”期间学生资助工作重心，创新“学好延安精神、西迁精神，办好人民满意教育”活动形式，将学习教育融入履职尽责、真抓实干中，践行为党育人、为国育才使命，发挥学生资助优秀院校的示范效应，先后组织50余所高校分别赴西安交通大学、长安大学、陕西科技大学开展高校学生资助工作系列交流研讨，全面提升学生资助工作水平，得到高校学生资助工作人员一致肯定。

西安交通大学学生处副处长张丹作交流汇报 

在西安交通大学交流研讨会上，西安交通大学学生处副处长张丹从工作背景、“一站式”建设、大数据平台、“三有”资助育人体系等四个方面介绍西安交通大学学生资助体系。西安交通大学深入开展党史主题学习教育活动，将党史教育学习、“西迁精神”融入到学生资助工作中，依托本科“书院制”和大数据平台，不断创新“一站式”资助育人工作新思路、新方法，培育出思想忠诚、素质过硬、听党指挥、跟党走的接班人，学生思想建设、学业提升、人文关怀、经济保障、能力培养、就业升学等方面提升明显，构建起 “有智慧，有内涵，有温度”的“三有”资助育人体系。

长安大学学生资助中心主任欧阳韬作交流汇报

在长安大学交流研讨会上，长安大学资助中心主任欧阳韬围绕精准认定、队伍建设、阵地建设、荣誉激励体系、暖心育人等五个方面作了题为“新时期资助育人工作精准实施的‘五问五答’”交流汇报，着重指出精准资助不仅仅是精准认定，更要把资助工作做到学生的心坎里，培养学生的可持续发展能力，为学生成长成才保驾护航。

陕西科技大学资助中心主任臧晓辉作交流汇报

在陕西科技大学交流研讨会上，陕西科技大学资助中心主任臧晓辉从人才培养模式创新、搭建阳光创业经济实体、拓宽捐资助学渠道、统筹校内外勤工助学、建构精神资助体系等五个方面介绍陕西科技大学阳光助学中心。阳光助学中心成立20周年，累计服务学生2.4万名，提供校内外兼职岗位2万余个，累计发放学生兼职劳务费1048万元。由家庭经济困难学生自主运营的文体用品中心、阳光咖啡屋、茶坊书报亭等6个经济实体年均营业额为150万元，年利润40万元，培育了一批成长成才典型，有效提高了家庭经济困难学生的就业率和就业质量。

陕西省学生资助中心副主任胡惠群在交流研讨会上指出，资助是手段，育人是目标。“十四五”期间学生资助工作的重心是从输血走向造血、从帮扶走向育人；紧扣“立德树人”，坚守为党育人、为国育才；建设发展型资助育人体系、探索“资助”+“发展”的育人新模式。高校要立足新发展阶段，贯彻新发展理念，结合自身学校的特色和实际，积极探索构建资助育人新模式。把资助工作同党史主题教育学习活动紧密联系起来，把学习党史和总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力。通过交流学习，补齐工作短板，为学生办好事，办实事，做好人民满意的学生资助工作。

交流研讨后，全体老师实地参观了西安交通大学西迁博物馆，仔细聆听讲解员的历史回溯，驻足观看一张张照片、一件件实物，深刻体悟“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的“西迁精神”，坚定了听党指挥跟党走，爱党报国为民的决心。老师们纷纷表示，将秉承“西迁精神”，不忘立德树人初心，牢记为国育人为党育才使命，以高度的责任感和使命感做好学生资助工作，助力学生成长成才。

活动结束后，各位老师纷纷表示收获颇丰，明晰了做好学生满意资助工作的新思路、新方法，今后将进一步把党史学习教育同高校学生资助工作有机融合，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。西北大学资助老师谈到，“本次交流学习让我认识到听党指挥跟党走，不仅仅是要在思想上学习，更要在行动上贯彻落实，学先创优，以坚定的初心和使命、更高的热情投入到学生资助工作中。”西安航空学院资助老师谈到，“本次交流学习是党史学习教育的有益实践，我将牢记初心使命，把宝贵经验带回去，着力补齐短板，改进资助工作，提高受助学生满意度和获得感。”