摘要：学生资助工作是促进教育公平的重要保障，也是高校育人工作的重要组成部分。浙江大学以经济资助为基础、心理教育为保证、能力提升为目标，将资助工作与育人机制有效结合，通过长期的实践与理论探索，为困难生搭起“受助-自助-助人”的成长轨道。 关键词：经济困难学生；...[查看更多]
济困助学 励志成才 ――兰州大学学生资助工作汇报 兰州大学由于特殊的地理环境和生源特点，农村学生占在校学生总数...[查看更多]
贯彻国家奖学金制度 构建精英人才培育平台 大连理工大学 以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷...[查看更多]
加强机构建设，完善资助体系，提高育人效果 ――在2008年中央部属高校资助工作会议上的典型经验发言 北京大学...[查看更多]
落实中央精神，构筑助学体系 为家庭经济困难学生成长保驾护航 哈尔滨工业大学 2008年3月26日 哈尔...[查看更多]
以德育德 以德育心 以德育人 ――江南大学全程化推进家庭经济困难学生思想政治教育工作 江南大学现有全日制在校...[查看更多]
中国地质大学（武汉）大学生资助工作以“以人为本，资助育人”为工作理念，始终坚持政策要求与学生实际相结合、管理...[查看更多]
江苏是2007年全国首批开展生源地信用助学贷款试点的省份之一，至今累计发放生源地信用助学贷款21亿元、资助家庭经济困难大学生近40万人次。五年来，我省生源地信用助学贷款工作呈现稳健增长态势，发放数量与管理质量并重，其关键环节就是实行了以“预申请”为核心内容的贷...[查看更多]
关于辽宁省国家助学贷款等资助工作情况的汇报 辽宁省教育厅常务副厅长?? 李树森
推进新机制国家助学贷款 确保贫困家庭大学生完成学业 湖北省教育厅副厅长 章默英