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体系化育人为基 全媒体传播赋能——北京市资助育人新生态的实践探索

发布时间: 2026-03-18 最后更新时间:2026-03-18 【大】 【中】 【小】 访问量:

学生资助工作既是保障教育公平的关键举措,更是落实立德树人根本任务、服务教育强国建设的战略载体。学生资助宣传教育工作是党的宣传思想文化工作的重要组成部分,事关意识形态安全和民族凝聚力向心力。北京市立足教育强国首善之区建设定位,全面贯彻落实党中央决策部署,将学生资助宣传教育工作置于强国建设,资助何为的政治高度,在建立健全彰显首善标准、首都特色的资助宣传教育体系方面进行了积极探索。

总体思路立足教育强国首善之区建设定位,以习近平文化思想为指引,将学生资助宣传工作提升至国之大者的政治高度,锚定政策解读有深度、故事传播有温度、育人成效有力度核心目标,构建品牌引领+多维创新+队伍赋能三位一体宣传教育模式,推动资助工作从政策传声育人赋能深度转型,在实践中探索学生资助宣传教育首都经验。

一、内容为王:让资助故事“直抵人心”

以品牌活动为抓手,打造兼具影响力与感染力的资助育人载体,让资助故事广为人知、资助精神深入人心。

(一)演讲比赛扩面提质,树立青春榜样

助学圆梦·时代新人说演讲比赛持续举办两届,精准聚焦受助学生成长故事,让青春励志故事触达广泛的青年群体。相较于第一届,第二届演讲比赛在规模与质量上均实现了显著提升。活动覆盖53所市属高校,吸引186学生报名参与,最终选拔出10名北京市学生资助宣传大使20北京市学生资助宣讲团成员。比赛创新表现形式,高度还原选手的真实故事。评审规则得到进一步优化,决赛现场增设资助育人评审团进行现场评分,有效提升了活动的参与度、透明度与公信力。组建了高质量的专家团队,邀请电影《您的声音》主演分享工作实践与感悟,邀请2025北京榜样·青年榜样、学习强国音频部专家、北京广播电视台播音指导、中国传媒大学播音主持艺术学院副教授等担任指导老师及评委。联动新浪微博等平台打造传播热点,助学圆梦时代新人说相关话题总阅读量达776.6万,决赛直播登上北京同城热搜第9名,实现学生资助传播效能和育人深度的重要突破。

(二)颁奖典礼创新表达,深化育人内涵

持续举办助学圆梦育新人颁奖典礼。第六届颁奖典礼“政策落实”中提炼“故事线索”,从“学生经历”中挖掘“情感共鸣点”。采用“真实故事+情景演绎”的沉浸式叙事,邀请6位不同学段的获奖学子登台,分享坚守求学初心、科技报国、传承非遗文化等多元故事,生动展现了“助学”与“育人”的深度融合。全媒体传播矩阵成效显著,活动当天10家主流平台同步直播,总观看量达159.6万次;“北京您早”“都市晚高峰”“中国教育新闻网”等媒体纷纷报道,进一步放大了宣传效果,形成良好社会反响。

(三)入学服务升级赋能,延伸帮扶链条

2025年秋季学期,以“绿色通道”为宣传重点,通过中国教育新闻网视频号、微博、抖音等平台同步直播北京工业大学、北京农业职业学院入学保障现场,全平台曝光量超百万,收看量逾20万。后续形成深度报道,推动“绿色通道”从单一入学保障升级为集经济帮扶、心理疏导、生活指导于一体的综合育人平台,实现从“保障入学”到“赋能成长”的价值跃升。截至2025930日,北京市属高校累计8805名学生通过绿色通道缓交学费住宿费共计5602.32万元,用实际行动践行不让一个学生因家庭经济困难而失学的庄严承诺。

(四)新媒体运营常态化,筑牢信息主阵地

以微信公众号为核心,打造常态化宣传阵地,构建政策推送+故事挖掘+活动二次传播运营体系。一是及时推送图文并茂的全学段资助政策与各区校的动态信息,确保信息传递精准高效;二是开设国励风采”“中职国奖风采展”“学生专访等特色栏目,深度挖掘受助学生典型事迹,增强故事感染力;三是将演讲比赛、颁奖典礼等品牌活动生成的图文、视频等内容拆条加工,通过短视频、系列图文报道等形式在公众号二次传播,持续放大品牌活动效应。

二、渠道升级:让宣传矩阵“无处不在”

内容创新增强感染力、渠道融合扩大覆盖面,打造“线上线下融合、传统新兴互补”的宣传矩阵,让资助宣传“被动接受”变为“主动参与”。

(一)政策解读可视化,降低理解门槛

聚焦资助政策的规范化传播,创新制作从学前到研究生学段6期动漫风格宣传视频,通过中国教育新闻网视频号、微博、抖音等平台同步推送,并搭建专题页面集中展示,降低理解门槛,提升阅读友好度,让资助政策起来。

(二)典型宣传多元化,强化榜样引领

2024年度国家奖学金获奖学生风采通过《北京日报》版面及客户端、中职国家奖学金宣传片花等形式广泛传播,4名优秀学子荣登《人民日报》获奖学生代表名录,极大提升了资助育人典型的社会影响力,为广大学子树立了可感可学的榜样。

推出“发展型资助助力教育强国首善之区建设——学生资助现代化转型实践”专题,围绕精准资助、体系创新、数字赋能等方面,面向北京市各区、市属高校和中职学校征集工作案例,系统梳理学生资助工作创新成果。相关报道刊登于《中国教育报》新闻版面和《中国教师报》专题整版,并在中国教育新闻网专题页面集中展示,展现了北京学生资助工作的创新实践。

(三)特色活动添新能,拓展育人载体

2025年,发动北京市各区各校积极参加第五届守住钱袋子·护好幸福家防范非法金融活动短视频征集大赛,得到广大师生的积极响应。北京市商业学校报送的视频获优秀作品奖,北京信息职业技术学院、北京财贸职业学院获评高校优秀团体奖,展现了资助工作在学生金融素养教育中的重要作用。

三、队伍赋能:让宣传力量“专业高效”

“培训赋能+跨界合作+激励引导”为三大着力点,全力打造一支“懂政策、会传播、有情怀”的宣传队伍,为宣传教育工作提供坚实支撑。

(一)加强培训,打磨讲故事能力

定期组织资助宣传教育工作培训,邀请媒体专家、教育学者、优秀一线工作者授课,提升媒介素养、舆情应对处置等宣传通用技能,以及故事挖掘、稿件撰写等专项技能,指导资助工作者从政策文本中提炼故事线索,从学生经历中捕捉情感共鸣点,增强宣传内容的感染力与传播力。

(二)跨界合作,弥补专业短板

对接专业资源,与专业媒体团队开展深度合作,提升宣传策划与传播水平。在演讲比赛、颁奖典礼、国奖宣传、案例征集等重点工作中实现专业赋能,确保宣传内容质量与传播效果双提升。例如,在演讲比赛过程中,选派高校指导教师与所有参赛选手共同参与“故事策划会”和“演讲演练点评会”,通过每一次的打磨、指导、调整与展示,不仅提升了学生的表达能力,增强了他们的内心自信,也提高了教师的故事挖掘与指导能力。

(三)完善激励,激发内生动力

建立健全激励机制,将宣传工作纳入资助工作绩效考核体系,引导资助工作者重视宣传教育工作;定期组织资助宣传教育工作培训,邀请媒体专家、教育学者、优秀一线工作者授课,提升媒介素养、舆情应对处置、故事挖掘、稿件撰写等能力;通过培训、案例征集等活动搭建区校学习交流平台,系统梳理并广泛传播好经验、好做法,营造启发互鉴的良好氛围,持续激发队伍宣传工作内生动力。

2026年是推进教育强国建设的关键之年,北京市将持续强化政治引领、创新宣传载体、深化育人内涵、建强资助队伍,用更高的站位、更强的体系、更新的手段讲好首都资助育人故事,推动学生资助宣传工作再上新台阶,以首善标准展现资助工作的育人价值,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献首都力量。