为更好地落实国家资助政策，健全和完善学生资助管理体系, 进一步推进学生资助工作的持续健康发展，福建省教育厅在广泛征求意见和结合本省实际的基础上, 从重要性与必要性、指导思想、建设目标、建设任务、评定程序和工作要求六个方面，制定了《福建省教育厅关于推进市县(区)和高校省属中职学校学生资助管理中心标准化建设的实施意见》（以下简称《意见》）。

一、标准化建设的重要性与必要性

近年来, 福建省委、省政府始终坚持教育优先的发展战略, 不断加大教育投入, 基本建立健全了从学前到研究生各教育学段的学生资助政策体系。但是，随着巨额资金的管理、发放和回收等繁重工作，队伍不稳定情况开始凸显。为有效防止一切负面因素的不断产生，加速推进全省各级教育行政部门，高校和省属中职学校学生资助管理中心标准化建设势在必行。

二、标准化建设的指导思想

《意见》明确，标准化建设要以中国特色社会主义理论为指导，坚持以生为本、资助育人, 最大限度地保障各类学生公平接受教育的机会与权利。

三、标准化建设的主要目标

《意见》指出, 各级教育行政部门和学校要通过标准化

建设, 明确管理职能, 健全队伍机构, 并在2017年底前, 各级各类学生资助管理中心基本实现或超过标准化目标建设。

四、标准化建设的主要任务

一是明确管理职能，健全队伍机构。二是优化和完善办公条件。三是管理规范有序。四是加强资助政策宣传工作。

五、标准化建设的评定程序

一是分级验收、集中认定。二是对近两年内出现与学生资助工作相关的严重违纪违法案件，应立即予以摘牌。

六、标准化建设的工作要求

一是统一认识, 明确责任。各级教育行政部门和学校要取得当地党委、政府和编制、人事部门的积极支持，整合资源、统筹规划，创造条件并尽快完成标准化建设任务。二是多方筹措，落实经费。三是督促检查，表彰奖励。《意见》提出, 对本级学生资助管理中心及所属单位的标准化建设，要加强督促检查，制定工作方案。并根据验收核查情况，分期分批的公布达标单位名单，且作为学生资助工作表彰和奖励的重要依据，切实予以经费奖补。同时，将此纳入教育督导工作的范围。