10月17日是我国的第二个扶贫日，也是世界第23个消除贫困日，教育部在河北省举办教育扶贫全覆盖行动总启动仪式。根据教育部要求，江西省教育厅同步在南昌举办教育扶贫全覆盖行动启动仪式。 江西省委教育工委副书记、省教育厅副厅长喻晓社出席启动仪式并讲话。他要求，全省教育系统要进一步提高教育扶贫认识，转变教育扶贫观念；进一步完善教育扶贫体系，提高扶贫质量；进一步创新扶贫方式，拓展扶贫渠道，做到不让一个孩子因家庭经济困难而失学。江西省学生资助管理中心主任叶宝凌主持启动仪式。

7个层面构建全领域结对帮扶关系

　　建立学前教育结对帮扶。县级教育行政部门统筹安排城区公办幼儿园、优质民办幼儿园对口帮扶乡镇中心幼儿园，乡镇中心幼儿园对口帮扶所在乡镇村级幼儿园，在县城内建立“县—乡”和“乡—村”两层结对帮扶关系。 

　　建立义务教育结对帮扶。各设区市教育行政部门统筹安排市级义务教育学校、市辖区优质义务教育学校对口帮扶县级城区义务教育学校，县级教育行政部门统筹安排城区义务教育学校对口帮扶农村薄弱义务教育学校，组织乡镇中心学校对口帮扶所在乡镇村小学、教学点，在县域内建立“市—县”“县—乡”和“乡—村”三层结对帮扶关系。 

　　建立普通高中结对帮扶。省级教育行政部门、设区市教育行政部门统筹区域内优质高中分别对口帮扶贫困县普通高中，在县域内建立“省—县”和“市—县”的“二对一”结对帮扶关系。 

　　建立职业教育结对帮扶。教育部统筹安排东部地区职教集团对口帮扶片区地市级职业院校，国家中职改革发展示范校“一对一”对口帮扶片区各县中职学校，在市域内建立“职教集团—市”和“示范校—县”两层结对帮扶关系。 

　　建立高等教育结对帮扶。教育部结合东部高校对口支援西部高校计划，会同省级教育行政部门采取“1所部属高校或东部高校+1所省属高校”的形式对口支援1所片区高校，在省域内建立组团式结对帮扶关系。

　　建立继续教育结对帮扶。国家开放大学将统筹安排东部地区开放大学（广播电视大学）“一对一”对口帮扶片区县广播电视大学。

　　建立贫困家庭学生结对帮扶。依托大学生志愿者服务西部计划、暑假三下乡社会实践活动等，动员大学生志愿者与片区农村贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系。鼓励开展多种形式的社会公益活动，动员社会志愿者与片区贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系。县级教育行政部门统筹，建立校长、教师“一对一”对口帮扶农村留守儿童的工作机制。 

互联网+ “心连心”平台助力江西特困生爱心资助

 　 对于一些现行国家学生资助政策还不能完全解决学习、生活困难的病、孤、残等特困家庭学生，江西省努力拓宽社会资助渠道,由江西省学生资助管理中心牵头，积极引入互联网+的技术手段，建设了“心连心”爱心资助工作平台（2015年11月中下旬正式投入使用），为社会各界爱心人士与病、孤、残等特困学生之间搭建方便快捷。通过该平台，社会各界人士可以直接登录江西教育网“心连心”爱心资助工作平台检索查询特困学生的基本情况，并确定建立资助关系。

 　 据统计，2011至2014年江西全省共下达各类资助资金85.62亿元，累计资助各类学生584.85万人次。共发放生源地助学贷款19.19亿元，惠及学生31.55万人次。开通高校贫困家庭新生“绿色通道”，累计为135965名学生办理入学手续。家庭经济困难学生公平受教育权利得到有力保障，人民群众对教育满意度大大提升。