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中国矿业大学落实“六个到位”,全力做好国家助学贷款代偿资助工作

发布时间: 2012-09-02 最后更新时间:2022-08-26 【大】 【中】 【小】 访问量:

 

中国矿业大学在落实国家助学贷款代偿资助工作上成效显著。该校有着鲜明的专业特色,在工作中注重联系实际,下足功夫,真抓实干,使工作得以顺利推进。学校成立了一个由各层次、相关各部门负责人组成的代偿工作领导小组,制定了一套行之有效的措施,摸索出了一套成功的工作经验。他们总结出来的“六个到位”,涵盖了代偿资助工作中的各个环节,尤其是在宣传工作中的“两个面向”、学生代偿资格认定工作中的“一摸三审”、代偿后期管理上的“一份协议、两项举措、三个定期”等具体操作办法切实可行,值得借鉴。

                             

                                           全国学生资助管理中心

                                           2008-11-24

 

中国矿业大学在代偿资助工作中突出强调“六个到位”,以落实机构和制度保障为基础,以加大宣传力度为突破口,以严把审核关为重点环节,以强化代偿后期管理为着力点,狠抓各项具体措施的贯彻落实,全力做好代偿资助工作。

 

一、认识到位。学校高度重视代偿工作,多次召开代偿资助工作专题会议,学习、研究代偿政策;对工作人员和学院负责代偿工作的辅导员进行集中培训,提高工作效率,把各项具体工作落到实处。

 

二、机构到位。学校层面,专门成立了由一名校党委副书记、学生资助管理中心、就业指导中心、相关职能部门负责人和学院负责人组成的代偿资助工作领导小组,总体统筹代偿工作;部门层面,由学生资助管理中心专门负责代偿资助工作;学院层面,各学院安排一名专职的工作人员,负责学院的代偿资助具体事宜。形成了学校-部门-学院三级代偿资助机构,上下联动,齐抓共管,大大加强了代偿资助工作力度。

 

三、制度到位。中国矿业大学在《高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法》文件精神的基础上,结合自身的实际情况,出台了《中国矿业大学毕业生国家助学贷款代偿资助实施细则(试行)》,制定了代偿“评议顺序”,对代偿资助政策和具体工作进行规范。并出台《中国矿业大学关于评选优秀毕业生和“志在四方”基层就业先进个人的通知》、《中国矿业大学关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的通知》等配套文件,鼓励毕业生去西部、基层工作,积极参与代偿。

 

四、宣传到位。一是加强对面向西部、面向基层就业的宣传。积极与基层单位共建,组织学生利用寒暑假到单位考察实习,通过社会实践和认知实习,培养学生基层就业意识;组织辅导员、学院领导等与毕业生召开座谈会,邀请部分基层就业的毕业生回校做报告,邀请基层单位领导来我校做宣讲等,加强对面向西部、面向基层就业的宣传。且取得了显著成效, 07年,中国矿业大学毕业生就业率为98%,其中70%以上的毕业生选择到基层就业,主动到煤炭、石油、地质等行业就业的毕业生每年都能达到20%以上。二是加大对代偿资助政策的宣传力度。学校向各学院印发了《高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法》和《中国矿业大学毕业生国家助学贷款代偿资助实施细则》,以学院为单位做好政策宣传工作;组织部分即将走向工作岗位的大四学生,利用寒暑假走访部分获代偿资助毕业生的工作单位,帮助学生了解获代偿资助毕业生的工作状况;召开国家助学贷款代偿政策新闻发布会,设立专门的代偿政策咨询热线,通过校报、院报、校广播台、学生在线等媒体,以及在学生区海报栏处设置展板、海报等多种信息渠道对代偿政策进行广泛的宣传,确保代偿资助政策深入到每一位学生心中。

 

五、措施到位。中国矿业大学在研究政策、总结工作经验的基础上,形成了“一摸三审”的操作办法。一摸,即提前摸查有申请代偿资助意向的学生情况,组织学生填写《2008年毕业生国家助学贷款代偿资助需求计划表》,对工作地点(实际工作地点)、工作期限、服务行业等多项具体指标进行调查摸底。三审,即学院初审,学校二审,代偿资助工作领导小组三审,层层把关,提高了审核的精准度。学院初审过程中,由学院学生工作领导小组对申请学生提供的材料进行审核,审核内容主要包括申请代偿毕业生所签单位(实际工作地点)是否属于西部地区、艰苦边远地区的基层单位,行业是否符合艰苦行业,签订就业合同的服务年限是否满3年等因素,期间学院须多方取证,通过与毕业生班主任、班级同学和与签约单位的人事部门的联系沟通,确保学生提供材料的真实性。二次评审由学生资助管理中心负责,需要再次对申请代偿毕业生所签单位的地点(实际工作地点)、行业和服务年限等因素进行细致审查核实,通过联系学院辅导员,或直接与就业单位联系,再次确认,并将存在争议性的问题加以汇总,上报代偿资助工作领导小组。三次评审由代偿资助工作领导小组专门负责,领导小组对通过二次审核的学生名单和相关材料逐一进行核查、筛选,对于一些模棱两可、难以确定的情况,则提小组会议共同讨论,会后仍难有定论的问题则向全国资助管理中心咨询请示。工作细致、严谨,学校的代偿获准率得以提高。

 

六、代偿后期管理工作落实到位。中国矿业大学在研究政策、总结经验教训的基础上,逐渐形成了“一份协议、两项举措、三个定期”的管理模式。

“一份协议”,即在国家资助管理中心批复代偿名单之后,由学校、用人单位、受代偿资助学生三方签订《中国矿业大学国家助学贷款代偿资助协议》。协议规定了三方各自承担的责任和义务,同时明确用人单位有协助高校做好代偿管理相关工作,向学校提供代偿学生的工作证明、工作的具体情况等义务。

 “两项举措”,其一是利用寒暑假时间组织学生特别是申请国家助学贷款的学生到代偿毕业生单位走访。通过走访,表达了学校对代偿毕业生的关怀,进一步了解获得代偿资助学生真实的工作和生活情况;二是在代偿毕业生较为集中的地方,分片成立代偿管理小组。指定一名组长负责联络,定期与学校资助管理中心联系,提高了学校资助工作的效率,同时也加强了毕业生之间的联系。

 “三个定期联系”,即一,学校定期与获得代偿资助毕业生本人联系,了解他们的情况,收取他们的最新工作证明、联系方式等相关材料,并且及时向他们传达最新的代偿政策和规定;二,定期与获得代偿资助学生家长取得联系,传达国家助学贷款以及代偿优惠政策等文件精神,增加家长对国贷、代偿政策的了解,并希望通过家长与毕业生的沟通,使毕业生在西部安心工作,做出贡献;三,定期与获得代偿资助毕业生所在单位人事部门联系,了解获得代偿资助毕业生的最新工作和生活情况。