诚信是中华民族的传统美德，做好诚信教育工作,对于学生资助工作及思想政治教育工作具有重要意义。中国地质大学（北京）坚持整体谋划和分层推进相结合,普遍宣传与重点教育相结合,充分动员多方力量，将诚信教育宣传活动贯穿全年，积极营造以诚信为荣的良好校园文化。

一、整体谋划，分层推进

学校把诚信教育作为日常思想政治教育尤其是毕业教育工作的一项重要任务来抓，统筹谋划，精心设计，从学校、学院、班级三个层面实现有广度、有深度、有影响力的活动效果。

学校层面由党委学生工作部（处）负责组织，相关单位和学院协助，通过举行宣传月启动仪式及宣传咨询活动、贷款代偿及金融知识讲座等，在全校范围营造诚信氛围。学院层面由各学工组结合学院特色，制定活动方案并组织实施，主要包括组织贷款毕业生观看诚信教育主题宣传片、做好国家助学贷款及生源地贷款毕业生还款确认工作、开展寓教于乐的教育活动。班级层面开展以诚信教育为主题的班会或座谈会、组织别开生面的主题活动。

二、拓宽形式，注重实效

学校通过开展教育性强、丰富多彩、形式多样的主题教育活动和校园文化活动，有意识的深入挖掘诚信教育资源，积极培养大学生的诚信观念，铸就诚信品质。

强化主题教育。举行“携手你我 共铸诚信”诚信教育宣传月启动仪式暨宣传咨询活动，精心设计和安排了资助及诚信知识有奖问答、诚信还贷倡议、签名墙、政策咨询、诚信教育动漫故事展、发放宣传资料等活动，包括全体贷款毕业生在内的近千名学生参与了现场宣传活动，宣传效果明显。开展学费和国家助学贷款代偿资助政策宣讲活动，由学生资助中心老师介绍相关政策，解答学生疑问，宣讲诚信知识，引导学生去西部和基层就业；各学院通过讲座、座谈会、毕业班会等形式进行政策宣讲及诚信教育。认真做好贷款毕业生信息采集工作，组织校园地及生源地贷款毕业生做好毕业信息的系统更新，认真核对、确认贷款学生家庭及就业单位地址、联系人及方式等信息，进一步提高贷款毕业生的诚信意识和还款意识。

丰富校园文化。学校大力加强校园文化建设，开展“我的梦 中国梦”演讲比赛、主题宣讲活动、征文比赛，将个人诚信贯穿始终，引导学生以诚信促个人成长、助力中国梦实现。以大学生年度人物评选、自强之星评选为平台，深入挖掘、积极树立和广泛宣传诚信典型。以学生服务中心、职业小超市等学生自服务场所为载体，对贷款毕业生开展贷款资助政策解读、橱窗宣传、《贷款助学 信用助人》影音资料播放、手续办理等工作，充分发挥学生的自我教育作用。

三、凝聚力量，多方育人

学生资助工作不仅仅是学校单方面的事情，它是学校、家庭、银行共同的责任。学校除认真履行自身职责外，还想方设法充分动员家长及银行的力量，共同做好学生资助及诚信教育工作。

携手家长共担诚信责任。除了给贷款学生寄发《致贷款学生的一封信》外，学校还给寄送《致贷款学生家长的一封信》，为家长讲明学生在借款、偿还、违约中的责任、义务及后果，强调学生要珍惜自己的借贷信用和名誉，认真履行还贷义务，同时要求家长承担好提醒和督促责任。要求各学院辅导员在毕业前夕与贷款毕业生家长取得联系，告知学生毕业及还贷事宜，搜集家庭及成员最新联系方式，以便保持毕业后还贷工作的信息畅通。

协同银行强化诚信意识。学校与经办银行联合编写《国家助学贷款还款指导手册》，发放到每一个贷款毕业生手中，告知其还款事宜及违约后果。在诚信教育宣传活动现场，开辟助学贷款政策咨询区，由银行工作人员现场解答学生有关还贷等方面的问题。利用贷款毕业生签订还款协议之际，邀请银行工作人员开展征信及金融知识讲座，介绍银行个人征信系统、国家有关违约惩戒的信息和“诚实守信、违约失信”的典型案例，多角度强化学生的诚信意识。

学校通过开展学生资助诚信教育活动，在全体贷款毕业生及在校生中宣传了政策，普及了金融及征信知识，加强了诚信教育。广大贷款毕业生表示，一定要按时还款，诚信做人，感恩国家，回馈社会。