2008年以来，天津大学利用暑假时间，组织开展经济困难学生家访活动。十年的坚守与关爱，近400名师生参与其中，被访学生超过千余人，家访足迹遍布祖国的大江南北。家访不仅拉近了学校与家庭、辅导员和学生之间的距离；同时，也使学校教育与家庭教育很好地结合起来，共同服务于学校的人才培养目标。

　　一、全员参与，让家访有收获。广泛动员学院辅导员、班主任、班导师等教师力量，将家访与辅导员谈心谈话、少数民族学生工作等日常思想政治教育工作相结合，服务于学生成长和人才培养。招募在校生担任资助爱心大使，以学长学姐的身份深入家庭经济困难新生家庭，让学生深入社会基层，开阔眼界，丰富见闻，锻炼实践能力。在宣传国家资助政策的同时，不仅直观了解了学生家庭经济状况，为学校落实精准认定和精准帮扶奠定了坚实基础。并且，通过讲述校史校情，传授生活学习经验，沟通学生在校日常表现等方式，让教育的触角延伸到困难新生家庭，激励被访学生奋发向上。

二、全程指导，让家访有章法。家访前，学生资助管理中心统一编印了《天津大学资助政策宣传手册》和《天津大学国家助学贷款手册》作为家访学习教材。举办暑期家访行前动员会和培训会，讲解各项资助政策，统一思想，提高认识，传授技能。家访中，设立专线咨询电话和邮箱，随时解答师生疑问。家访结束后，收集整理家访小结，编印成册，录制家访纪实短片，引导师生将家访感悟转化为对自立自强精神的解读和对精准资助、教育扶贫的责任。召开家访工作总结会、座谈会、实践队评优会等，再现、凝练、升华家访成果，体现资助育人功能。

三、全情投入，让家访有温度。举办家访工作启动会，通过资助爱心大使授牌，工作人员宣誓、家访文化衫发布等形式，提升参与者责任感和使命感。教师和学生实践队精心策划，以“一封家书”、“一张喜报”、“学长学姐对你说”等学生和家长喜闻乐见的方式深化家访内涵，加强家校联动，形成教育合力。在与被访学生的接触过程中，师生耐心细致的讲解、热情洋溢的问候、及时有效的帮助，潜移默化中影响着每位被访学生和家庭，这一系列感人举动，现已成为天津大学的一张“文化名片”。参访师生深入基层，更加直观地了解到学生家庭经济状况，从而对资助育人和通过教育扶贫阻断贫困代际传递，有了更深、更全面的认识。