一、工作思路

“立德树人”是高校的根本任务，资助育人是“立德树人”工作的重要组成部分。党的十九大报告提出，要健全学生资助制度，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。多年来，学校党委深刻领会学生资助，特别是资助育人工作的重要意义和深刻内涵，始终坚持育人导向，不断强化资助与育人、经济助困与学生全面发展之间的契合，构建了“一个基础、两个精准、三级能力提升工程、四项主题教育”的“1234”立体化学生资助育人体系。

2017年12月，全国学生资助中心发出了向清华大学学习，选聘“学生资助宣传大使”的倡议。学校敏锐地意识到选聘资助大使工作背后的内涵和外延，深度挖掘该项工作中的显性和隐性育人元素和育人价值，厘清活动主客体之间的“自助”和“助人”的逻辑关系，将其作为激励家庭经济困难学生自立自强、服务社会、成长成才的新载体，创新资助育人工作模式。

二、主要做法

1. 构建全流程资助宣传大使育人机制

自2018年1月首次从国家奖学金和国家励志奖学金获得者中选聘30名大使以来，学校连续六年每年新聘或续聘资助大使累计150名。经过近六年的实践探索，学校制定了“学生资助宣传大使管理办法”，明确了学生资助宣传大使的选聘标准、工作职责、权利义务、奖惩机制等；建立了从孵化、选拔、培训、实践到奖励的全流程学生资助宣传大使育人机制，实现了以“学生资助宣传大使”为载体，从“接受资助—刻苦学习—获聘大使—强化培训（能力提升）—实践服务—能力再提升—成长成才—成为榜样”的助人自助育人模式。

2. 搭建宣传平台，做好国家资助政策的“发声器”

传播国家资助政策是“学生资助宣传大使”的首要任务。校资助中心系统梳理国家、省市、学校各类资助政策并印制成册，要求每名大使必须熟记并参加考核，通过后才能开展实践。校资助中心为宣传大使搭建了寒假返乡、暑期实践、新生报到、走访慰问四个资助政策宣传的平台。

利用每年寒假返乡契机，学生资助宣传大使需要完成“1231”任务清单：走进1个学校、2个班级、3个家庭宣传国家资助政策，走进乡镇社区，调研当地扶贫政策和落实效果，形成1篇调研报告，为乡村振兴献计献策；暑期参加学校在河北蔚县实践基地开展的宣讲及实践活动；在迎新“绿色通道”处为新生答疑解惑，利用入学教育开展政策宣讲；学校走访慰问特困学生家庭时，“老乡”大使随队前往，天然的亲近感和信任感，更容易宣传国家资助政策。

3.建立实践基地，构建“两地四校”一体化育人格局

为进一步发挥学生资助宣传大使作用，锻炼他们服务社会的能力，校资助中心于2018年7月组织“学生资助宣传大使”团队赴国家级贫困县—河北蔚县的一中、西合营中学、 北董庄小学开展以“资助筑梦，星火燎原”为主题的暑期社会实践活动，在当地开展了10场励志事迹宣讲，并成功举办了“梦想照亮未来”夏令营活动。期间，学生资助宣传大使们走访调研特困学生家庭，立足精准扶贫角度，撰写调研报告，对当地经济发展提出了建设性意见。

实践活动在蔚县中小学引起了强烈反响。2018年12月18日，学校与蔚县西合营中学、桃花镇初级中学、北董庄小学签订合作共建协议，并在3所学校成立“学生资助宣传大使实践基地”。实践内容形式更加丰富，不仅有催人奋进的宣讲、丰富多彩的夏令营活动，还有党史宣讲及军事训练等。活动对当地中小学生起到了很好的激励、鞭策和指导作用，大使们的综合能力也得到了极大提升。2023年12月，学校再次受邀与蔚县特殊教育学校签订合作共建协议，为未来实践提供了更广阔深入的平台。

4.拓展实践载体，助力打赢首都脱贫攻坚

学校每年组织选拔优秀学生资助宣传大使应聘首都学生资助宣传大使。2018年至今，10名校级学生资助宣传大使获聘市级学生资助宣传大使，并随队前往北京市8个远郊区县的16所中学累计宣讲30余场次，他们在更大的舞台上锻炼能力，施展才华。2020年学校学生资助宣传大使团队还应邀前往距北京市区百余公里的大石窝镇南尚乐中学进行国家资助政策宣讲，取得了良好的效果。

5.培养使命担当，发挥引领辐射作用

校资助中心注重培养学生资助宣传大使们的家国情怀和使命担当意识，将党的政策融入宣讲内容中，同时组织大使们投身志愿服务工作。在党的十九大召开后，学校以学生资助宣传大使走进学校、家庭为契机，组织他们集体学习十九大精神并备课演练，开展“学生资助宣传大使把十九大精神带回家”主题活动，引导学生在担任国家资助政策传播者的同时成为党的政策“宣传员”；2020年新冠疫情暴发期间，校资助中心因势利导，号召学生资助宣传大使变身抗疫先锋，担任乡村、社区防疫知识宣传员、执勤守卫安检员、送菜送货服务员，他们累计抗疫时长达500余小时，展现了当代青年学子的使命担当，事迹被“学习强国”、中国学生资助公众号等媒体报道，充分发挥了优秀团队的引领辐射作用。

三、实施效果

1.受众群体广泛，满意度高

从2018年至今，学生资助宣传大使团队完成各类大型宣讲50余场，走访贫困家庭120余户，撰写调研报告60余份，受众学生2000余名，为300余户贫困家庭普及资助政策，坚定学生求学信念。“学生资助宣传大使”实践基地的家庭经济困难学生学习状态、学习成绩均有所提升，学校每年都会收到受助学生的感谢信。

2.资助大使表现优异，辐射性强

学校10名学生获聘北京市级“学生资助宣传大使”，学校获评优秀组织单位，此活动已经成为学校一个特色品牌项目，“学生资助宣传大使”成为校内优秀家庭经济困难学生的代名词，越来越多品学兼优的家庭经济困难学子参与其中。姜珍、吴俊怡、赵雪莹获国家奖学金并荣登《人民日报》及《北京晚报》，魏珊珊、林一凡、章明霞均获国家奖学金并分别在2020、2021、2023年获评“中国大学生自强之星”，多人考入或保送清华大学、中央财经大学等一流学府，考研率达40%。

在“学生资助宣传大使”团队辐射效应下，学校资助育人工作成效显著，在发展学生党员比例、学生干部比例、获奖学金人数比例、毕业率等统计数据中，家庭经济困难学生数量均高于普通学生15个百分点以上。

3.社会媒体广泛关注，成绩斐然

《北京工商大学：学生资助大使成了校园新名片》《北京工商大学——学生资助宣传大使变身战“疫”逆行者》先后被“学习强国”、中国学生资助微信公众号、现代教育微信公众号报道。2020年，学校凭借学生资助宣传大使团队取得的优异成绩，被评为“首都学生资助典型经验单位”，同年学校“学生资助宣传大使”团队荣获北京市事业单位脱贫攻坚嘉奖奖励。

供稿：北京工商大学党委学工部